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Sectionneurs

Sectionneurs : les fondamentaux

3001-AT
Durée :
7 heures (1 journée)
Lieu de la formation : dans nos locaux
S'inscrire à la formation

Objectifs

Acquérir les connaissances fondamentales liées aux différentes types de sectionneurs

Public concerné

• Technicien devant pratiquer des opérations de montage, réglage et maintenance de sectionneurs

• Chargé d’affaires & d’études, ingénieur en charge de projets

Prérequis

Technicien ayant des connaissances de base dans le domaine « Poste HTB »

Objectifs pédagogiques

• Comprendre le rôle d'un sectionneur

• Connaitre les différents types de sectionneurs

• Appréhender les fondamentaux du réglage

• Appréhender la prise en compte de l’environnement électrique lors d'opérations sur des sectionneurs

Documents délivrés après la formation

Attestation de suivi de formation

Certificat de réalisation

Modalités d'évaluation et de suivi

• Contrôle des connaissances à l’aide d’un QCM

Contenu de la formation

• Connaissances fondamentales des sectionneurs

    ◦ Rôles et caractéristiques

    ◦ Principes de fonctionnement et particularités des sectionneurs

    ◦ Installations

    ◦ Réglage et cinématique

    ◦ Essais électriques

• Préparation de travail

• Prise en compte de l’environnement électrique

• Rappel de la NF C18-570 et des règles opérationnelles Rte

Profil du formateur

Formateur expert en exploitation et maintenance de matériel HTB dans les postes électriques Rte / Enedis / Edf

Moyens pédagogiques & techniques

• Supports visuels sur écran pour les parties théoriques

• Livret de formation

Modalités d'accès à la formation

• Formation réalisée en présentiel

• Accessibilité : nous consulter

• Dates des formations : nous consulter

• Tarif : nous consulter

Modalités pédagogiques

• En salle de formation pour la partie théorique

• Alternance entre phases théoriques en salle et phase de discussion autour du matériel installé dans un poste école 63 kV

Recyclage

Plaquette de formation

Vous pouvez telecharger le fichier PDF de la formation ci dessous :
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